Юные журналисты - о проблемах школьных СМИ

Во многих учебных заведениях есть СМИ, которые представлены традиционной стенгазетой или интернет-порталом, радио- или телеканалом. Учащиеся пишут заметки о проблемах школьной жизни, дополнительного образования, выбора дальнейшего жизненного пути. Для многих это - шанс попробовать себя в журналистике и выбрать будущую профессию.

22 декабря пройдет акция "Единый день заседаний школьных редакций России". В этот день все школьные редакции соберутся, чтобы обсудить общие для всех проблемы, предложить новые идеи, обменяться опытом с коллегами. В этом году на повестке дня тема "Вечные вопросы школьных СМИ". На заседании редколлегии молодые журналисты и их руководители попытаются ответить на вопросы, кто должен брать на себя ведущую роль, чтобы редакция работала успешно, почему школьными изданиями обычно занимаются девочки, как найти "золотые перья" школьной журналистики, и обсудят другие важные вопросы.

Особая роль отведена целям и задачам школьных изданий. Что особенно важно - творческие, воспитательные или профориентационные моменты, что можно считать результатом работы школьного масс-медиа?

По итогам заседания представители школьных СМИ опубликуют новости, фоторепортажи и видео на портале школьной прессы России.

Акция проводится ежегодно в третий четверг декабря начиная с 2008 года. Ее организует новостное агентство школьной прессы "НАШпресс" при подддержке Министерства образования и науки России.

Главный внештатный психолог Министерства образования Саратовской области, эксперт "Ветеранских вестей" Сергей Саратовский считает, что любые формы школьных СМИ позволят учащимся сформировать свой круг общения, помогут научиться правильно обрабатывать, транслировать и воспринимать информацию из любых источников.

"Локальные школьные издания, будь то интернет-сайт, стенгазета, школьное радио или телевидение - актуальные элементы создания современной школьной среды. В первую очередь все детские СМИ направлены на переработку информации, они учат детей входить во взрослую жизнь, содержат в себе воспитательный компонент", - отметил Сергей Саратовский.